قالب وبلاگ

قالب وبلاگ

جـــ ــزوات رتــــ ـــبات بـــ ــرتر
 
جـــ ــزوات رتــــ ـــبات بـــ ــرتر
جـــزوات و خلـــاصه های مخـــتص بیـــ ــست و صـــ ـــد
سه شنبه 22 مهر1393 :: 9:49 بعد از ظهر ::  نويسنده : حـــ ــــسن گــــ ــلــــ ـــِِی
دوستان عزیز از این به بعد برای دنبال کردن مطالب درسی و مشاوره ای و اخبار دبیرستان به آدرس ذیل مراجعه کنند!

 

www.nomre.blog.ir

پنجشنبه 2 مرداد1393 :: 8:58 بعد از ظهر ::  نويسنده : حـــ ــــسن گــــ ــلــــ ـــِِی
Test

در يكصد و هشتاد و هشتمين جلسه ي شوراي آموزش و پرورش این شهرستان نتايج تجزيه و تحليل امتحانات نهايي خرداد سال تحصيلي 92-91 در ساوه اعلام شد.

 

به گزارش گروه دریافت خبر خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)- منطقه مرکزی، كارشناس مسوول سنجش آموزش و پرورش شهرستان ساوه در اين جلسه ضمن ارائه تعريف عملياتي از سنجش و ارزشيابي دانش آموزان گفت : " ارزشيابي " داوري و قضاوت در مورد آموخته ها و تغيير رفتار دانش آموز در جهت رسيدن به هدف هاي آموزشي و پرورشي است.

 

علي رحماني افزود: بررسي و تعيين ميزان پيشرفت آموزشي و پرورشي و تغييرات رفتاري دانش آموزان ، آگاه كردن دانش آموز از ميزان پيشرفت مسائل آموزشي و پرورشي خود، آگاه كردن والدین از وضعيت تحصيل فرزند خود،‌ تشخيص نارسايي هاي يادگيري دانش آموز و برنامه ريزي به منظور رفع آنها ، تشخيص استعداد و علاقه ي دانش آموز به منظور راهنمايي او در امور شغلي و تحصيلي ، تقويت انگيزه و روحيه تلاش و ايجاد رقابت سالم در دانش آموز، سنجش كيفيت و محتواي برنامه ها و عوامل موثر در آموزش از طريق نتايج ارزشيابي به منظور يافتن نواقص و رفع آنها، اطمينان از تحقق شرايط لازم در دانش آموز از طريق نتايج ارشيابي به منظور يافتن نواقص و رفع آنها، اطمينان از تحقق شرايط لازم در دانش آموز به منظور ارتقاء به مراحل تحصيلي بالاتر، از جمله اهداف مهم در نظر گرفته شده براي سنجش و ارشيابي دانش آموزان به خصوص در دوره متوسطه است.

 

رحماني در ادامه با تشريح عملكرد ستاد امتحانات آموزش و پرورش شهرستان ساوه گفت : در نوبت خرداد ماه امتحانات دوره متوسطه در 18 حوزه و با حضور 250 نفر عوامل اجرايي و نيز چهار هزار 133 داوطلب برگزار شد كه از اين تعداد 2هزار و 961 داوطلب در سال سوم متوسطه و يك هزار و 442 نفر در مقطع پيش دانشگاهي مشغول به تحصيل بودند.

 

كارشناس مسئول سنجش آموزش و پرورش شهرستان ساوه تعداد دروس نهايي در 4 رشته ي رياضي و فيزيك و علوم تجربي 10درس و در رشته هاي علوم انساني و معارف 11درس اعلام كرد و افزود: دانش موزان شاخه ي كار و دانش به جاي دروس نهايي، واحدهاي مهارتي را بايد بگذرانند اما دانش آموزان 23 رشته ي شاخه ي فني و حرفه اي بايد در امتحان 5 درس بعنوان دروس نهايي شركت کنند.

 

رحماني در ادامه در خصوص گزارش درصد قبولي دانش آموزان طي امتحانات خردادماه سال هاي 91 و 92 گفت : مقايسه آمار فارغ التحصيلان گوياي كاهش درصد قبولي است اما اين به منزله افت تحصيلي دانش آموزان نيست بلكه به دليل كاهش آمار داوطلبان امتحانات نهايي نوبت خرداد ماه است.

 

همچنين در يكصد و هشتاد و هشتمين جلسه شوراي آموزش و پرورش در خصوص نرخ كلاس هاي فوق برنامه ي مدارس نيز بحث و تبادل نظر شد كه در خاتمه مصوب شد با رشد 15 درصدی شهريه كلاس هاي فوق برنامه نسبت به سال قبل ، نرخ هر ساعت فوق برنامه مدارس 525 تومان در نظر گرفته شود.

 

خبر دیگر از آموزش و پرورش شهرستان ساوه اینکه بالغ بر 41 هزار دانش آموز از مجموع 45 هزار دانش اموز اين منطقه تا 28 مردادماه در اين سامانه ثبت نام شده اند.

 

مدیر آموزش و پرورش شهرستان ساوه که در يكصد و هشتاد و هشتمين جلسه ي شوراي آموزش و پرورش شهرستان ساوه سخن مي گفت ، افزود: سامانه‌‎ای که به نام «سناد» در آموزش و پرورش طراحی شده است، اسامی همه دانش‌آموزان را با مشخصات سجلی آن‌ها ثبت می‌کند.

 

عبداله سالمی گفت : در بحث تهیه‌ی آمارهای پوشش تحصیلی و رصد کودکان بازمانده از تحصیل، آموزش و پرورش، به آمارهای دقیقی نیاز دارد که سامانه ي سناد در اين زمينه بسيار راه گشا است.

 

مدير آموزش و پرورش شهرستان ساوه تصریح کرد: در سامانه سناد امكان تجميع اطلاعات و آمار دانش آموزان و بررسي روند مهاجرت، ورود و خروج افراد و غيره وجود دارد .

 

سالمي خاطر نشان كرد : دانش آموزاني كه تاكنون در اين سامانه ثبت نام نشده اند يا دانش آموزاني هستند كه در امتحانات سال تحصيلي گذشته دروسي را تجديد شده اند و يا افرادي هستند که از ساوه مهاجرت کرده اند بنابراين طي روزهاي آينده وضعيت اين افراد نيز مشخص خواهد شد.

 

 

يکشنبه 1/3/1390 - 10:25 -0 تشکر319697
 
*تجزیه و تحلیل امتحانات نهایی سال سوم*

 

به نام خالق زیبایی ها

با سلام و عرض خسته نباشید خدمت دانش آموزان عزیز

امیدوارم که اولین امتحان نهایی را با موفقیت پشت سر گذاشته باشید و با انرژی مضاعف به سراغ امتحان دوم بروید.

در این بحث میخواهیم امتحانات نهایی سال سوم را با کمک همدیگر مورد بررسی قرار دهیم

مثلا سطح کیفی سوالات را مورد بررسی قرار دهیم و کار های دیگر....

برای شروع کار من یه سوال ازتون می پرسم.

سطح سوالات امتحان دین و زندگی چه طور بود؟

موفق و موید باشید.

یا حق.

 

  • «
  • بعدی
يکشنبه 1/3/1390 - 11:28 - 0 تشکر319728
 

سطح سوالات متوسط به پایین بود البته به نظر من.
سوالات نهایی سال پیش سختر بود
ولی فكر نكنم بیست بشم همه ی سوالت را نصه نیمه نوشتم(100% استرس)
لطفا اگه میشه جواب هارا هم اینجا بررسی كنید(كلید تصحیح)

دوشنبه 2/3/1390 - 1:9 - 0 تشکر320005
 

به نظر من فوق العاده اسون بود و اصلا نپیچونده بودن . فکر کنم به خاطراینکه پارسال خیلی سخت داده بودن امسال تلافی کردنو اسون دادن

چهارشنبه 4/3/1390 - 8:47 - 0 تشکر321137
 

سلام

من امتحان نهایی رو هیچ وقت نمیتونستم پیش بینی كنم.... چون اصلا نمیشه... موقع ما كه خیلی سخت بود.... منكه هرچی بلدم مینویسم:)..... از هرطرف هرچی بلد باشم:))....از خالی گذاشتنم بهتره.....

انشاءالله همه موفق باشید

شنبه 11/4/1390 - 16:43 - 0 تشکر324484
 

شنیدم امتحانات نهایی سخت بوده مثل پارسال؟؟
درست شنیدم ؟؟:d

پنج شنبه 12/3/1390 - 11:35 - 0 تشکر326660
 

دوستان علاقه اي به تحليل دروس ديگر نداريد؟؟؟ امروز امتحان جبر و احتمال چه طور بود؟

جمعه 13/3/1390 - 13:53 - 0 تشکر326988
 

به نظرم همه اسون بود فقط يه کوچولو جبر سخت بود

جمعه 13/3/1390 - 17:22 - 0 تشکر327037
 

 

zahra7720 گفته است :
به نظرم همه اسون بود فقط يه کوچولو جبر سخت بود
بسم الله الرحمن الرحيم سلام عليکم به نظر من اين طوري نميشه گفت که همه امتحان ها آسون بودند! سطح اکثر امتحانات متوسط رو به بالا بود.  

 

شنبه 14/3/1390 - 16:13 - 0 تشکر327253
 

سلام سطح امتحانا خوبه ولي من به دليل مشکلاتم اصلا نتونستم تا حالا درس بخونم همشو تجديد ميارم البته فقط سرجلسه حاضر ميشم به اميد شهريور دوستان(در ضمن من هنوز مفهموم استرس رو نميدونم)

چهارشنبه 18/3/1390 - 10:48 - 0 تشکر328676
 

بسم الله الرحمن الرحيم سلام عليکم دوستان امتحان عربي را چي کار کردين؟ آسون بود يا سخت؟ خيلي از هم کلاسي هاي من معتقد بودند بيش از حد سخت بود نظر شما چيه؟؟؟؟؟؟؟؟ منتظر پاسختون هستم. 

چهارشنبه 18/3/1390 - 11:25 - 0 تشکر328693
 

عربي خيللي سخت بود. ما رفتين اداره اعتراض .برگه اعتراضم امضا کرديم

چهارشنبه 7 خرداد1393 :: 11:21 قبل از ظهر ::  نويسنده : حـــ ــــسن گــــ ــلــــ ـــِِی
برای دانلود اینـــجا کلیک کنید!
بــ ــا تــ ــوجه به تکرار سوالات و اهمیت انها مجموع سوالات احتمالی تالیف اساتید مجرب برای شما عزیزان اماده شده است بدیهی است با تسلط بر این سوالات 80 درصد نمره شما قطعی میباشد!

نـــمونه اول

نــ ــمونه دوم

نـــ ــمونه سوم

امتحان جامعه شناسی نیز بر مبنای امتحان های دیگر حول محور سوالات کوتاه جواب و مفهمومی بود و طراح سعی کرده از سوالات ریز و در عین حال مهم استفاده کند

 

با مروری کلی بر سوالات میتوانیم بگوییم کسانی که در طول سال به خوبی برای این درس وقت گذاشته بودند به راحتی میتوانند نمره بیست را اخذ کنند 

سوال های گروه ازمایشی علوم انسانی حول محور مسائل فهمی هست نه حفظی پس با اندکی اندیشه میتوان به نوع سوال ها پی برد

امسال هم با توجه به سال های پیش 100% سوالات جامعه شناسی از جزوه فرزانگان تهران بود جا داره از ایشان نیز تشکر کنیم

سوال های ص-غ و تستی نیز رو به مفهوم جملات و به توعی کنکوری رفته بودند که اندکی بی توجهی کافی بود تا نمره های بسیاری را از دست بدهیم

به طور مثال ارسطو مدینه فاضله را جامعه الهی میداند! 

یا به طور مثال فردی بودن دانش اموز!

همه اینها جملات و کلمات و سوالاتی هستند که بیش از بیش  باید در ان ها فکر و اندیشه کرد

نکته مهم و اخر این میتونه باشه که در تمام ادوار جامعه شناسی از شکل ها نیز استفاده شده و این به خاطر تداخل ریاضی و امار با جامعه شناسی هستش و اماده سازی برای دانشگاه!

 

سوالات و پاسخنامه را میتوانید از سایت سنجش اموزش پرورش یا اینـــجا دریافت کنید!

 

در ضمن امروز ساعت ۱۵.۳۵ دقیقه تحلیل و بررسی ازمون زبان سوم را در قالب برنامه گزینه جوان از شبکه سه از دست ندهید

 

نظرات خودرا با ما به اشتراک بگذارید

دوشنبه 5 خرداد1393 :: 1:10 بعد از ظهر ::  نويسنده : حـــ ــــسن گــــ ــلــــ ـــِِی
عرض سلام و خسته نباشید خدمت تمام دوستان عزیز و ارجمند

 

سال های مختلف مجلات و روزنامه های مختلف را در صدد روش های نوین و اساسی و صحیح مطالعه ورق میزدم و با انکه دانش اموز زرنگ و درس خوانی بودم هیچگاه نتیجه خوبی نمیگرفتم و شکست میخوردم

دانش اموزان بسیاری را در نزد خودم میدیدم که با نبوغ عالی همیشه در پی گرفتن نمرات عالی بودند اما ان ها هم مانند من شکست نصیبشان میشد

انگیزه ای برای مطالعه نداشتم و درس هارا پراکنده مطالعه میکردم و به عبارت دیگر زندگی من بی هدف شده بود

پرسش را شروع کردم اولین استارت پرسشی من از دانشجویان سال های پیش و دانش اموزان سال های دور بود توانستم با تکنیک های فرا گرفته وضعیت درسی خود را کمی بهبود ببخشم اما با سر منزل مقصود بسیار فاصله داشتم

و نتیجه بسیار بدی را در امتحانات دوم دبیرستان کسب کردم و همچنان در یاس و نا امیدی فرا تر رفتم

روز های هر روز تیره و تار میگشن و من که زمانی خودم را نخبه مینامیدم در منجلاب درس های گیر کرده بودم

دانش اموزان روستایی را میدیم که با امکانات بسیار کم همیشه بهتر از من نتیجه میگرفتند

دانش اموز روستایی که فقط 4 ساعت برای درس خواندن وقت داشت و بقیه وقتش را مجبور بود کار کند

و اما من....

 

همچنان با بی تجربگی ها راه را ادامه میدادم که باز در پایان ترم دوم سال دوم شکست خوردم و این شکست مانند شیر زخم خورده ای مرا به سوی هدف سوق داد و پرسش همگانی رو شروع کردم

از همگان تکنیک هارا یاد گرفتم تلفیقی از دانش جدید و قدیم را در کنار هم قرار دادم

از برترین رتبات کنکور و برتین معدل های مدرسه و شهر پرسش کردم و تمام تکنیک هارا تام یاد گرفتم

تکنیک های خلاصه نویسی - تکنیک های نوین مطالعه-تکنیک های به یاد سپاری مطالب و....

نبوغ خودم را در به کار بستن ان ها به کار گرفتم و اجازه ندادم هیچ اتفاق خارجی من را از هدفم باز دارد

بالاخره زمان سنجش فرا رسید و من در ازمونی سخت قرار گرفتم

و علی رغم مشکلات بسیار زیاد و شدید

نتیجه تلاش و پشتکار من این بود که در تمام درس های (ادبیات-تاریخ ادبیات-روانشناسی-جامعه شناسی-جغرافیا) 20گرفتم

و در درس های(دین و زندگی-زبان-تاریخ ایران جهان و ... تماما بالای 17 18 گرفتم

و ورقه های تمام درس های حفظی را به قول خودم شخم زدم و معدل بسیار عالی کسب کردم

 

نکته جالب اینجاست درسی مثل فلسفه منطق که من در ان 18 گرفتم فقط 7 صفحه بود!

 

یعنی کل کتاب را در 7 صفحه خلاصه کرده و 18 گرفتم!

 

درسی مثل روان شناسی با ان حجم فقط در حد 20 صفحه بود! مطالعه کرده و نمره بیست را اخذ کردم

 

درسی مثل تاریخ ایران جهان با بیش از هزار سوال را همراه با طرح شبکه ای مغز و تکنیک های مطالعه توانستم 18 بگیرم

درسی مانند جامعه شناسی فقط یک ساعت از من وقت برد و من توانستم بیست بگیرم!

و توانستم با به کار گیری این تکنیک ها علاوه بر افزایش معدل عالی رتبه سه رقمی انسانی های استان شوم و درصد های بالای 50 60 را کسب کنم و اما این موفقیت من را مغرور نکرد!

قید همه کس و همه چیز را زدم و فقط در فکر درس روز هارا سپری میکردم

و از هر کس نکته ای می اموختم

موفقیت در من انچنان انرژی افریده بود که من حتی در وقت های 120 دقیقه ای مطالعه میکردم و فقط 5 دقیقه استراحت بین ان ها!

انرژی من وصف نا پذیر بود و گذشته را فراموش کرده بودم:)

نه تنها من دوستان من نیز با به کار گیری تکنیک ها و جزوات من توانستند معدل خودرا حداقل دو نمره ارتقا ببخشند و برای خود و خانواده افتخاری بیافرینند

زمان گذشت و هم اکنون با جمع کردن بهترین های علمی شهرمان تصمیم به تشکیل گروه مشاوره دانش اموزی گرفتم که در ان دانش اموزان هم بتوانند با رتبه های برتر و نمرات برتر ارتباط برقرار کنند و هم از تجارب ان ها استفاده کنند

و هم با استفاده از جزوات برتر دست نویس معدل های برتر بتوانند به بــــیست برسند!

 

دانش اموزان عزیز رسیدن به بیست رویا نیست- همانگونه که من حتی یک نمره بیست در سال دوم نداشتم و توانستم نزدیک به 5 بیست در کارنامه خود ثبت کنم و نمرات بالای 18 19 ، شما هم میتوانید با جزوه های خلاصه نویسی شده کتاب های علوم انسانی و دروس عمومی به قول استاد مسعودی به اوج امادگی و اقتدار برسید و به قول من ورقه امتحان را شخم بزنید!

 

من و دوستانمان در گروه علمی (جزوه) متشکل از معدل های (هفده،هجده،نوزده) بر آن شدیم تا تجارب خود را در زمینه دروس حفظی در اختیار دانش اموزان قرار بدهیم

و شک نداشته باشید شما میتوانید همانند یک دانش اموز علوم انسانی عمل کنید و موفق شوید

 

در پی گرفتن مجوز برای مشاوره صوتی رایگان هستیم و امیدواریم بتوانیم شمارا در راه امتحان و کنکور یاری کنیم

 

و نکته اخر در مورد کسانی که میپندارند عده ای جوان نمیتوانند مشاور خوبی باشند باید بگویم ایا معلمی که 20 سال پیش در حال و هوای تحصیلی ان زمان دیپلم گرفته میتواند باشد؟

با دغدغه های جوانان امروزی اشنایی دارد؟ مسلما خیر، پس هر دانش اموزی نیازمند مشاوری هست از جنس خودش و کسی که بفهمدش!

 

منتظر ما و جزوات برتر ما باشید____ به زودی جزوه های خلاصه نویسی شده دست نویس گروه جزوه

 

برای بیست گرفتن شما! 

 

CominG SoON...

 

 

با تشکر از همه دانش اموزانی که بندرو مورد لطف و مرحمت خودشون قرار دادند مدتی بخاطر امتحانات حضور نداشتیم اما دوبار با قوت به کارمون ادامه میدیم

بسیاری از دوستان در مورد زمان انتشار کارنامه ها سوال میکردند که خدمتتون عرض کنم کارنامه ها حداکثر تا شنبه هفته اینده حاضر میشه 

و یه مژده هم اینکه کارنامه نفرات برتر توی وبلاگ گذاشته میشه

به امید سربلندی و بهروزی دوستان عزیز

با تشکر از همه دانش اموزانی که بندرو مورد لطف و مرحمت خودشون قرار دادند مدتی بخاطر امتحانات حضور نداشتیم اما دوبار با قوت به کارمون ادامه میدیم

بسیاری از دوستان در مورد زمان انتشار کارنامه ها سوال میکردند که خدمتتون عرض کنم کارنامه ها حداکثر تا شنبه هفته اینده حاضر میشه 

و یه مژده هم اینکه کارنامه نفرات برتر توی وبلاگ گذاشته میشه

به امید سربلندی و بهروزی دوستان عزیز

 
 
تمامی حقوق این وبلاگ محفوظ است |طراحی : پیچک